thumb

Quyết định về việc ban hành chương trình đào tạo chuyên ngành Quản lý công trình độ thạc sĩ – mã số 60340403

Tai bản scan tại đây

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC  ĐÔNG ĐÔ

          Căncứ Quyết định 534/TTg ngày 03 tháng 10 năm 1994 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập trường Đại học Dân lập Đông Đô;

          Căn cứ Quyết định số 235/QĐ-TTg ngày 17 tháng 02 năm 2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc chuyển đổi Trường Đại học Dân lập Đông Đô sang loại hình trường đại học tư thục;

          Căn cứ Quyết định số 70/2014/QĐ-TTg ngày 10 tháng 12 năm 2014 của Thủ tướng Chính phủ về ban hành Điều lệ trường Đại học;

Theo đề nghị của Ông Chủ tịch Hội đồng khoa học, Trưởng Khoa đào tạo sau đại học,

                                                 QUYẾT ĐỊNH:                             

Điều 1. Ban hành chương trình đào tạo chuyên ngành Quản lý công - trình độ thạc sĩ với khối kiến thức 60 tín chỉ.

Điều 2. Chương trình này được áp dụng với học viên theo học tại trường.  

Điều 3. Các ông (bà) Trưởng các phòng Hành chính – Tổng hợp, Phòng Tài vụ, Phòng Đào tạo sau đại học; Khoa Đào tạo sau đại học, các đơn vị trong trường và các học viên có trách nhiệm thi hành quyết định này. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký ./.

 

Nơi nhận:

- Như điều 3;

- Lưu VT.

HIỆU TRƯỞNG

 

 (đã ký)

  

TS. Dương Văn Hòa

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ CÔNG TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ - MÃ SỐ 60340403
(Ban hành theo Quyết định số:      /QĐ-ĐĐ  ngày     tháng    năm 2017 của Hiệu trưởng Trường Đại học Đông Đô)
1. Căn cứ xây dựng chương trình:
Chương trình đào tạo thạc sĨ ngành Quản lý công - Mã số : 60.34.04.03, được xây dựng trên các căn cứ sau:
- Luật giáo dục ngày 14/6/2005, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục ngày 25/11/2009;
- Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19/3/2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục;
- Quy chế đào tạo trình độ Thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư số 15/2014/TT-BGDĐT ngày 15/5/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Thông tư số 38/2010/TT-BGDĐT ngày 22/12/2010 về việc quy định điều kiện, hồ sơ, quy trình cho phép đào tạo các ngành hoặc chuyên ngành trình độ thạc sĩ, tiến sĩ;
- Thông tư số 07/2015/TT/BGDĐT ban hành quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với mỗi trình độ đào tạo của Giáo dục Đại học và quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình Đào tạo trình độ Đại học, Thạc sĩ, Tiến sĩ.
- Thông tư số 09/2017/TT/BGDĐT ban hành quy định điều kiện, trình tự, thủ tụ mở ngành hoặc chuyên ngành đào tạo và đình chỉ tuyển sinh, thu hồi quyết định mở ngành hoặc chuyên ngành đào tạo trình độ Thạc sĩ, trình độ Tiến sĩ.
- Ý kiến qua hội thảo với các ngành và các doanh nghiệp tại địa phương;
- Tham khảo, kế thừa chương trình, các chuyên đề giảng dạy cao học Quản trị lý công, chương trình đang đào tạo tại các trường đại học khối kinh tế có đào tạo ngành/chuyên ngành Quản lý công, chương trình Quản lý công tại trường tại một số nước trên thế giới như: Johns Hopkins University, Lee Kuan Yew School of Public Policy.
2.Mục tiêu đào tạo chương trình:
2.1. Mục tiêu chung:
             Chương trình đào tạo trình độ Thạc sĩ Quản lý công  nhằm giúp cho học viên bổ sung, cập nhật và nâng cao kiến thức ngành, chuyên ngành Quản lý công. Học viên có khả năng làm chủ được kiến thức chuyên ngành, có thể đảm nhiệm công việc của chuyên gia trong lĩnh vực quản lý công, có tư duy phản biện; Có kiến thức lý thuyết chuyên sâu để có thể phát triển kiến thức mới và tiếp tục nghiên cứu ở trình độ Tiến sĩ. Có kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp; Có kỹ năng nghiên cứu độc lập để phát triển và thử nghiệm những giải pháp mới giải quyết những vấn đề hoạch định chính sách, định hướng chiến lược Quản lý công ở các cấp độ khác nhau thuộc ngành, chuyên ngành được đào tạo.
2.2. Mục tiêu cụ thể:
- Về kiến thức:
 + Vận dụng được các kiến thức chung, cơ sở, chuyên ngành được bổ sung, cập nhật và nâng cao một cách có hệ thống để giải quyết độc lập, sáng tạo các vấn đề về trong Quản lý công cụ thể là:
            + Hiểu được những kiến thức chuyên sâu về tư duy chiến lược, hoạch định chiến lược quản lý công.
            + Vận dụng được những kiến thức chuyên môn sâu về các lĩnh vực hoạt động quản lý công như: lý thuyết và thực tiễn của công tác quản lý chung cũng như cụ thể, nắm bắt được nguyên lý quản lý công của đơn vị trong một môi trường mở và hướng ra toàn cầu.
            + Hiểu được các kiến thức liên ngành, kiến thức mở rộng và kiến thức cập nhật chuyên ngành để phát triển được năng lực thực hành và khả năng hoạt động thực tiễn để giải quyết những vấn đề chuyên môn.
- Về kỹ năng:
            + Ứng dụng lý thuyết vào thực tiễn xây dựng và thực thi chiến lược quản lý công.
            + Sử dụng mô hình, kỹ thuật, nguyên lý và số liệu trong kinh tế học ứng dụng để giải quyết các vấn đề thực tiễn.
            + Phân tích và đánh giá được dữ liệu trong công tác ra quyết định quản lý.
            + Kết nối được với các chủ thể trong và ngoài đơn vị, cấp dưới lẫn cấp trên một cách hiệu quả. 
            + Nâng cao kỹ năng phân tích, tổng hợp và đánh giá đối với các vấn đề về quản lý công.
            + Giải quyết được kịp thời các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn quản lý công.
            + Nâng cao kỹ năng ứng dụng, để giải quyết các vấn đề thực tiễn.
            + Làm chủ các kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng ra quyết định để đương đầu với các biến động  thường nhật của môi trường kinh tế.
            + Pháttriển được kỹ năngtiếpnhận,xửlýthôngtin, xácđịnhphântíchvấnđ;
            + Sử dụng thành thạo ngoại ngữ chuyên ngành để nghiên cứu, học tập nâng cao trình độ chuyên môn. Có thể viết được báo cáo liên quan đến công việc chuyên môn và trình bày được rõ ràng các ý kiến, phản biện một vấn đề của chuyên ngành.
- Về thái độ:
            + Có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, công tâm, khách quan, chuyên nghiệp, tôn trọng chữ tín và luôn luôn có tinh thần trách nhiệm trong công việc ở mọi nơi, mọi lúc.
            + Có tinh thần tìm tòi khám phá, dám chấp nhận mọi khó khăn để thực hiện tốt công việc nghiên cứu khoa học có hiệu cả về lý luận và cả về thực tiễn.
            + Luôn luôn gương mẫu chấp hành nghiêm chỉnh luật pháp của Nhà nước, nghiêm chỉnh chấp hành quy chế làm việc trong tổ chức.
3. Khối lượng kiến thức toàn khoá:
KHỐI KIẾN THỨC
KT bắt buộc
( TC)
KT tự chọn (TC)
Tổng (TC)
A.Khối kiến thức chung
5.0
3.0
2.0
B.Khối kiến thức cơ sở và chuyên ngành
45.0
25.5
19.5
Kiến thức cơ sở ngành
15.0
8.5
6.5
Kiến thức chuyên ngành
30.0
17.0
13.0
C.Luận văn tốt nghiệp
10.0
 
10.0
Tổng khối lượng
60.0
28.5
31.5
 
TT
Mã số học phần
Tên học phần  
Tổng số TC
 Phân bố TC
Ghi chú
Phần chữ
Phần số
 LT
BT/TL/TH
4.1. Khối kiến thức chung
5.0
3.0
2.0
1
 
Triết học
3.0
2.0
1.0
2
 
Phương pháp NCKH
2.0
1.0
1.0
4.2. Khối kiến thức cơ sở ngành
15.0
8.5
6.5
 
Các học phần bắt buộc
 
9.0
 
5.5
 
3.5
4
 
Lý luận về quản lý công
4.0
2.5
1.5
5
 
Chính trị học trong quản lý công
3.0
2.0
1.0
6
 
Khoa học quản lý
2.0
1.0
1.0
 
Các học phần tự chọn (chọn 03/6 học phần)
 
6.0
 
3.0

Bình luận (0)

Để lại một bình luận